Reforma liceum ogólnokształcącego

[Agduś]

Podlinkuj, bo póki nie zobaczę na własne oczy, nie uwierzę!

[firewall]

Linka nie zapodam, bo to są wypisy ze szkolenia prowadzonego przez certyfikowanych ministerialnych szkoleniowców ws. reformy( na podstawie zmian przepisów z 7 lutego br.).

[Agduś]

No w pale się nie mieści, ale widocznie mam wąskie horyzonty myślowe...

[firewall]

Szczerze mówiąc po zapoznaniu się ogólnie z tym g... nem nie chce mi nic. Ostatnio dostaliśmy ofertę szkolenia, w której cytuję: dowiedzą się państwo jak efektywnie nauczyć fizyki w szkole ponadgimnazjalnej w 30 godzin. A wszystko ponoć w trosce o poprawę jakości kształcenia!

[Agduś]

No... nie dziwie się. Chociaż kto wie, czy dobry nauczyciel nie nauczy lepiej w 30 godzin niż moja, pożal się Boże, fizyczka w cztery lata po dwie godziny (chyba) tygodniowo.

[EZS]

Firewall rany julek, o czym piszesz? Moze to wynogi dla szkół integracyjnych albo cuś? Ale nawet tu nie wyobrażam sobie, zeby ustawą na masarzystę preferowali niewidomego! Cos nie tak... Edytowane 16 Lutego 2012 przez EZS

[Agduś]

Pewnie to dotyczy szkół średnich zawodowych. Ale czyżby w nieintegracyjnych nie było kierunków masażysta czy obsługa hotelowa?

[firewall]

To nie preferencja - to wymóg konieczny(niewidomy lub niedowidzący w jakimś tam stopniu - nie zapisałem sobie tego dokładnie w jakim)

[EZS]

Może chodzi o to, że zakres możliwości niewidomego jest jednak ograniczony. Mozna czytać brailem ale nie wszystko jest napisane, więc akurat ten zawód na poziomie średnim jest jak najbardziej OK. U nas była własnie srednia szkoła masażystów dla niewidmych i niedowidzacych i bardzo się sprawdzali. I faktycznie nie słyszałam o takiej szkole dla widzących, zwykle uprawnienia dawały kursy lub studia po prostu.

Coś pokreciłeś (aś?)

[firewall]

Reforma likwiduje np. wszelkie szkoły zawodowe dla dorosłych(np. technika) tworząc z tego licea ogólnokształcące. A system szkolnictwa zawodowego (zasadniczego) to jest dopiero ciekawostka ( Kafka na spółkę z Haszkiem by tego nie wymyślili)

[Agduś]

No właśnie - jak to teraz wygląda? W moich czasach były licea ogólnokształcące, licea zawodowe, technika i zawodówki. Poprzednia reforma zlikwidowała zawodówki chyba i zastanawiałam się, co teraz robią ci, którzy dawniej poszliby się uczyć zawodu w trzy lata, bo na więcej nie mieli ochoty. Jak to jest?

[firewall]

EZS - to nowe buble produkowane przez ministerstwo. Większość nauczycieli liczy na to, że za to weźmie się trybunał konstytucyjny( jak już ustawa osiągnie stan ostateczny).

[firewall]

Moje panie, te przepisy wejdą dopiero w życie od 1 września br. Obecnie większość zawodówek jest 3-letnia. Reforma likwiduje 2-letnie. A w rzeczywistości zlikwiduje całość szkolnictwa zawodowego ( wystarczy zdobyć odpowiednie kompetencje i szkoła będzie niepotrzebna do otrzymania tytułu robotnika wykwalifikowanego w danej dziedzinie)

[malka]

No to mamy drugą Koreę http://wiadomosci.wp.pl/title,Tylko-niewidomi-moga-byc-licencjonowanymi-masazystami,wid,10520007,wiadomosc.html?ticaid=1deef&_ticrsn=3

[firewall]

To już nie będziemy drugą Japonią( jak za Gierka) tylko drugą Koreą ( teraz wiem na kim wzorowali się geniusze z MEN-u). Dzięki za info.

[malka]

przeczytałam rozporządzenie i szczerze powiem,nie wygląda to tak źle jak 4 lata temu gdy pani Hall zapowiadała te reformy

[adam_mk]

Z wielkim zainteresowanie poczytałem cały ten watek.

Stwierdzam: ROBICIE SOBIE JAJA Z RZECZY POWAŻNYCH!

Przecież to nie może być prawda!

Bo gdyby tak naprawdę miało być to.....

KUR.WA!!! Słów brakuje!!!!!!!!!!!!

 

Przylezie za jakiś czas jaki geniusz na forum, bo się budować zechce i zapyta:

Czy naprawdę ściany muszą być pionowe?

Bo ja CHCIAŁBYM sobie na NOŚNEJ takie półeczki porobić a akurat tak najbardziej mi pasuje...

- I tłumacz geniuszowi co to jest PION...

 

TERAZ z trudem się cokolwiek tłumaczy, a co będzie?

 

Mam najmłodszego sępa przed tym wszystkim....

Chyba mu zrobię indywidualny tok nauczania...

 

Adam M.

[perm]

No to mamy drugą Koreę http://wiadomosci.wp.pl/title,Tylko-niewidomi-moga-byc-licencjonowanymi-masazystami,wid,10520007,wiadomosc.html?ticaid=1deef&_ticrsn=3

 

To akurat popieram. "duże zapotrzebowanie na ich usługi". Dwuznacznie to brzmi .

[perm]

To druga zagadka: ktoś będzie chciał pracować jako fachowa obsługa hotelowa ( z papierami). Jaki warunek musi spełnić, aby przyjęto go do szkoły ( oczywiście wg. nowej reformy)?

 

Chyba coś pokręciłeś. Do jakiej szkoły? Są i pozostaną szkoły pomaturalne kształcące przyszłych hotelarzy. Jedynym warunkiem tak jak i teraz pozostanie matura i chęć szczera.

[perm]

Przy okazji tejże reformy. Może ona przynieść pozytywne efekty. W tej chwili licea to miejsca wyrównywania braków po gimnazjach. Te zaś jakie są każdy wie a ciężar kształcenia ogólnego będzie spoczywał na nich. Na niedoinwestowanych szkołach z przepełnionymi klasami i nauczycielami z łapanki. Efekt łatwo przewidzieć. Braki dalej będą uzupełniane, tylko prywatnie przez uczniów bo w liceach już na to czasu nie będzie. Należałoby zreformować gimnazja. Rozgęścić klasy. Dać nauczycielom pensje takie by do tych szkół trafiali najlepsi pedagodzy a nie tak jak teraz ci którzy nie mieli innych mozliwości zatrudnienia. Takie banalne kroki tyko kto za to zapłaci? Licea już nie będą ogólnokształcące bo takie będą gimnazja przynajmniej w założeniu. No cóż, zobaczymy.